আকাশ ইনস্টিটিউট ডব্লিউবিসিএচএসই শিক্ষার্থীদের জন্য বিশেষায়িত একাডেমিক প্রোগ্রাম চালু করেছেউদ্যোগের লক্ষ্য পশ্চিমবঙ্গ বোর্ডের শিক্ষার্থীদের বোর্ড ও প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় উৎকৃষ্টতা অর্জনে সহায়তা করা
কলকাতা, ২১ ফেব্রুয়ারি, ২০২৬: আকাশ ইনস্টিটিউট আজ ঘোষণা করেছে যে, তারা পশ্চিমবঙ্গ উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা পর্ষদ (ডব্লিউবিসিএচএসই) এর শিক্ষার্থীদের জন্য বিশেষভাবে ডিজাইন করা একটি বিশেষায়িত একাডেমিক প্রোগ্রাম চালু করেছে। এই উদ্যোগের লক্ষ্য শিক্ষার্থীদের নতুন সেমিস্টার-ভিত্তিক সিস্টেমের সঙ্গে খাপ খাইয়ে নেওয়া এবং নীট ও ডব্লিউবি-জি এর মতো প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষার জন্য প্রস্তুতি দেওয়া।
নতুন চার-সেমিস্টার কাঠামোতে শিক্ষার্থীদের সঠিকভাবে গাইড করার জন্য শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকদের থেকে প্রাপ্ত মূল্যবান প্রতিক্রিয়ার ভিত্তিতে এই প্রোগ্রামটি ডিজাইন করা হয়েছে। আকাশ ইনস্টিটিউটের পরিচালক শ্রী তিলক রাজ খেমকা, ডব্লিউবিসিএচএসই শিক্ষার্থীদের একাডেমিক এবং প্রতিযোগিতামূলক চাহিদা অনুযায়ী একটি শিক্ষণ বাস্তুতন্ত্র তৈরি করার উদ্যোগের নেতৃত্ব দিয়েছেন।
৩৭ বছরেরও বেশি একাডেমিক উৎকর্ষের অভিজ্ঞতাসহ, আকাশ ইনস্টিটিউটের এই প্রোগ্রাম শিক্ষার্থীদের বোর্ড এবং এন্ট্রান্স উভয় পরীক্ষায় ধারণাগত বোঝাপড়া এবং পরীক্ষার প্রস্তুতি শক্তিশালী করতে সাহায্য করে।
সেমিস্টার সিস্টেম ট্রানজিশন
সংশোধিত ডব্লিউবিসিএচএসই কাঠামোর অধীনে শিক্ষার্থীদের চারটি সেমিস্টারের মাধ্যমে অগ্রসর হয়, যেখানে বিভিন্ন মূল্যায়ন প্যাটার্ন রয়েছে:
অ্ড সেমেস্টার্স (I ও III): এমসিকিউ এবং বিশ্লেষণাত্মক চিন্তাভাবনার উপর ভিত্তি করে উদ্দেশ্য-ভিত্তিক মূল্যায়ন
ইভেন সেমেস্টার্স (II ও IV): ধারণাগত গভীরতা এবং প্রকাশের উপর জোর দিয়ে বর্ণনামূলক মূল্যায়ন
ডব্লিউবিসিএচএসই এর সাথে পাঠ্যক্রমের সারিবদ্ধতা
প্রোগ্রাম অফিসিয়াল ডব্লিউবিসিএচএসই সিলেবাস এর সাথে সাবধানতার সাথে ম্যাপ করা হয়েছে, যা সমস্ত প্রয়োজনীয় বিষয় এবং ধারণার পূর্ণাঙ্গ কভারেজ নিশ্চিত করে। এই কাঠামোগত সারিবদ্ধতা শিক্ষার্থীদের প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষার পাশাপাশি একাডেমিক দক্ষতা উন্নয়নে মনোনিবেশ করতে সাহায্য করে।
বর্ধিত প্রস্তুতির জন্য প্রাথমিক সমাপ্তি কৌশল
প্রোগ্রামের একটি বিশেষ বৈশিষ্ট্য হলো ক্লাস ১২ শিক্ষার্থীদের জন্য সিলেবাস দ্রুত শেষ করার মডেল। ফেব্রুয়ারি পরীক্ষার সময়সূচীর আগে সেমিস্টার IV এর পাঠ্যক্রম সম্পন্ন করার মাধ্যমে, এই প্রোগ্রাম শিক্ষার্থীদের আরও বেশি রিভিশন সময়, কাঠামোগত মক টেস্ট এবং অনুশীলন সেশন, বাড়তি আত্মবিশ্বাস, কম পরীক্ষার চাপ, এবং নীট ও ডব্লিউবি-জি এর মতো প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষার জন্য নিবেদিত প্রস্তুতির সময় প্রদান করে।
